「寫作教練教你用GAI工具寫文案」聽講心得：聽君一席話，勝讀一年書

本文作者是工研院呂懿慧小姐，感謝授權轉載。

在上半年ChatGPT掀起熱潮時，院內的同仁也躍躍欲試。有同事說，這真的很神奇，是個搜尋上的神助力，還可協助翻譯；但也有同仁試過後，秀出錯得離譜的推論，告訴你要小心使用ChatGPT，避免讓它可能是理直氣壯的胡說八道。

在這樣正反兩極的使用心得之下，說實話一開始看到圖書館開設「寫作教練教你用GAI工具寫文案」的課程時，我還滿驚訝的。心裡想如果真的GAI工具這麼神，還可以幫忙寫文案，那以後作家、產業分析師、市場行銷顧問等一干專家，是不是都別混了？通通被GAI給取代，消失沒入AI的滾滾洪流中？

雖說如此，但是心裡還存在著一絲期盼，希望可以找到好的工具，來協助整合搜尋來的龐雜訊息。可以發揮創意，寫出有亮點的產業分析及簡報，而不是晝夜不息地把大量的時間放在搜尋及整理，壓縮分析及產生創見的時間。或是接到交辦時，可以協助做第一步的發想，從蛛絲馬跡中找出脈絡⋯⋯我在這樣的期待下，報名了。

但是很不巧地，上課前一天接到同時間線上開會通知，幾經考量之後，我選擇跟線上會議請假去上Vista老師的課。上完課之後，我很慶幸自己沒放棄這個課程。

嗯，這實在是個精彩短暫的ChatGPT寫文案入門說明課！在短短的1.5個小時之中，Vista老師鉅細靡遺地介紹了多種的AI寫作工具，沒想到AI工具居然還能跑出對寫作風格的分析。從老師在課堂上的講解，終於讓我明白ChatGPT推論質疑或是誤差很大的原因所在。

原來，我們跟ChatGPT之間的心靈相通，也是需要借助良好的「溝通表達能力」。

問對了，才能找到好的答案。

顯然，提問的設計有其重要性，才不會出現差異很大的結果。用對了，ChatGPT就會是一個創意發想的輔助工具，而不是只能用來搜尋跟翻譯。

貼心的Vista老師也在課堂上介紹提問設計的參考書籍，還講授「深津式提問框架」、5W1H、有效提問步驟及相關的案例。下課之後，我有感「聽君一席話，勝讀一年書」，真是不虛此行。

★ Photo Credit：DocuSign on Unsplash